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Titolo: Il lessico dell'inglese: strumenti per l'apprendimento
Autore: Luciana Pedrazzini
Editore: Carocci
Pagine:
Anno edizione: 2016
EAN: 9788843082766
Com'è organizzato il lessico nella nostra mente? Quante parole è necessario imparare in un'altra lingua? Che cosa significa "sapere" una parola? Che cosa rende una parola difficile o facile? Quali sono le tecniche migliori per imparare parole nuove? Il volume pone una serie di domande a cui viene fornita una risposta tenendo conto dei risultati della ricerca sull'acquisizione delle lingue. Si rivolge a insegnanti, formatori e studenti universitari e intende offrire alcuni strumenti per analizzare il lessico della lingua inglese e illustrare strategie, tecniche e attività adeguate per favorirne l'apprendimento e l'insegnamento. Le tematiche trattate e le indicazioni metodologiche presentate possono essere rilevanti anche per altre lingue. Descrizione. Il testo è un sistema: un sistema in cui sono messe in relazione unità di contenuto, a cui vengono attribuite forme differenti, a seconda dei codici eDa oggi apre una nuova sezione dedicata all'utilizzo dell'inglese per l'apprendimento cross-curricolare. Con l'acronimo CLIL ci si riferisce al Content and Language Disclaimer: Questo sito non rappresenta una testata giornalistica in quanto viene aggiornato senza nessuna periodicità. Non può pertanto considerarsi un prodotto Ciao siamo Dorothy e Tatiana, due insegnanti della scuola primaria. Condividiamo la passione per l'insegnamento della lingua inglese, l'amore per i bambini e una sana Adorano le nostre applicazioni Consiglio assolutamente MosaLingua per chi ha bisogno di migliorare il lessico e la pronuncia dell'inglese" Marco M. Neuropsicologia del linguaggio. Da circa un secolo e mezzo nell’ambito degli studi scientifici sulla mente si è progressivamente sviluppata l’idea che il |