Matematica e grafica. Una proposta didattica fra tradizione e innovazione Scarica PDF EPUB

· Leggete in circa 2 min · (353 parole)

Matematica e grafica. Una proposta didattica fra tradizione e innovazione

Scarica Libri PDF

Scarica Libri EPUB
Titolo: Matematica e grafica. Una proposta didattica fra tradizione e innovazione

Autore: Silvia Bruno,Catterina Dagnino,Paola Lamberti

Editore: Aracne

Pagine:

Anno edizione: 2015

EAN: 9788854884267

L'idea della "matematica per il cittadino", cioè di un insieme di conoscenze e abilità fondamentali e necessarie a tutti coloro che entrano nella società attuale, può essere utilmente sviluppata nel corso degli ultimi anni della scuola secondaria di secondo grado attraverso l'approfondimento e il consolidamento delle competenze apprese nel primo e secondo biennio allo scopo di formare un cittadino consapevole, capace di adattarsi all'evoluzione della società. Mai come oggi, infatti, i ragazzi posseggono e utilizzano strumenti tecnologici anche molto sofisticati, ma contemporaneamente mostrano una scarsa consapevolezza della scienza e dei suoi risultati. Emerge quindi la necessità di stimolare quelle competenze che sviluppano una piena cittadinanza scientifica, affinché le nuove generazioni sappiano interpretare il mondo che le circonda e le scelte tecnologiche della società in cui vivono.



Didattica e Multimedia. Torna all'indice. CRIADID Ricerca e sperimentazione di software didattico per la creazione di una cultura informatica
Nel V secolo, Isidoro di Siviglia spiegò l'allora corrente relazione tra codex, libro e rotolo nella sua opera Etymologiae (VI.13): "Un codex è composto da molti
La riforma Brunetta sulla pubblica amministrazione pubblicata in Gazzetta. Decreto legislativo, 27/10/2009 n° 150, G.U. 31/10/2009
Attività delle sezioni 2017. Sezione di Latina, seminario di Franco Ghione su: Importanza della Storia nella Didattica della Matematica. La locandina
programmi ministeriali degli Istituti tecnici commerciali:PROGETTO I.G.E.A. Programmi di insegnamento e orari vigenti nel quinquennio degli Istituti tecnici
Gli obiettivi da perseguire nel triennio si pongono in linea di continuità con quelli raggiunti nel biennio, rispetto ai quali si caratterizzano per i
Articoli pubblicati nel sito dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna (clicca sulle frecce per scorrere i mesi – clicca sul mese per visualizzare
Project Description. Il progetto prevede che la classe 3°A e le due classi quarte (4B e 4D) partecipino alle fasi di semina, trapianto e propagazione agamica delle
Roma, 7 aprile 2017. Le slide. Le schede di approfondimento. La Buona Scuola, in Cdm via libera definitivo ai decreti attuativi Fedeli: “Testi approvati sono il